Apakah ciri-ciri
pembelajaran dan berikan satu contoh pembelajaran!
Ciri-ciri pembelajaran:
- Upaya sadar dan disengaja
- Harus terjadi belajar pada diri siswa/si belajar.
- Tujuan ditetapkan terlebih dahulu sebelum dilakukan proses pembelajaran.
- Pelaksanaannya terkendali, baik isinya, waktu, proses, maupun hasilnya.
- Siswa menjadi pengkaji aktif dengan lingkungannya.
Contoh pembelajaran: seseorang yang mengikuti les di suatu lembaga pendidikan.
Adakah perbedaan antara pembelajaran dan pengajaran? Mana yang lebih luas maknanya?
Perbedaan antara pembelajaran dan pengajaran:
NO
|
PEMBELAJARAN
|
PENGAJARAN
|
1.
|
Dilaksanakan oleh mereka yang dapat membuat
orang belajar.
|
Dilaksanakan oleh mereka yang berprofesi sebagai
pengajar seperti guru, dosen, dsb.
|
2.
|
Tujuannya agar terjadi belajar pada diri siswa
atau si belajar.
|
Tujuannya untuk menyampaikan informasi kepada si
belajar atau siswa.
|
3.
|
Merupakan cara untuk mengembangkan rencana yang
terorganisir untuk keperluan belajar.
|
Merupakan salah satu penerapan strategi
pembelajaran.
|
4.
|
Kegiatan belajar dapat berlangsung dengan atau
tanpa adanya pengajar seperti guru, dosen, dsb.
|
Kegiatan belajar berlangsung bila ada pengajar
seperti guru, dosen, dsb.
|
Yang lebih luas maknanya adalah pembelajaran, karena di dalam pembelajaran dalam diri siswanya terjadi belajar. Selain itu pembelajaran harus dilakukan dengan perencanaan yang sistematis, terarah, dan secara sengaja serta pelaksanaannya juga harus terkendali dan tidak hanya dilakukan dengan pengajar. Sedangkan pengajaran hanyalah penerapan dari strategi pembelajran diantara strategi pembelajaran yang lain dengan tujuan hanya menyampaikan informasi kepada siswa dan juga kegiatan belajarnya pun berlangsung jika ada pengajar saja.
Apa yang
dimaksud dengan prinsip pembelajaran dan apa manfaatnya?
Prinsip pembelajaran adalah suatu hal yang menjadi patokan untuk berpikir dan bertindak dalam membantu proses belajar siswa yang berisi serangkaian peristiwa yang dirancang, disusun sedemikian rupa untuk mempengaruhi dan mendukung terjadinya proses belajar siswa yang bersifat internal.
Prinsip pembelajaran adalah suatu hal yang menjadi patokan untuk berpikir dan bertindak dalam membantu proses belajar siswa yang berisi serangkaian peristiwa yang dirancang, disusun sedemikian rupa untuk mempengaruhi dan mendukung terjadinya proses belajar siswa yang bersifat internal.
Manfaat prinsip pembelajaran:
-
Meningkatkan
keefektifan dan keefesienan kegiatan pembelajaran.
-
Mendapatkan
hasil yang lebih optimal pada pelaksanaan pembelajaran.
-
Meningkatkan
kualitas pembelajaran.
Sebutkan satu
prinsip pembelajaran Gagne dan bagaimana penerapannya?
Salah
satu prinsip pembelajaran Gagne:
“Mengingatkan
konsep/prinsip yang telah dipelajari (stimulating recall or prior learning)”
Penerapannya: Saat guru ingin memberikan materi
tentang perkalian di sekolah dasar, guru harus mengingatkan kembali tentang
materi penjumlahan karena kedua materi tersebut saling berkaitan, apabila siswa
belum mahir menjumlahkan, otomatis ia akan mengalami kesulitan dalam
mengerjakan ataupun memahami materi perkalian.
Sebutkan satu
prinsip pembelajaran Atwi suparman dan jelaskan penerapannya dalam
pembelajaran!
Salah satu prinsip pembelajaran Atwi Suparman:
-igna-
Salah satu prinsip pembelajaran Atwi Suparman:
“Kebutuhan memecah materi yang kompleks menjadi
kegiatan-kegiatan kecil dapat dikurangi dengan mewujudkannya dalam suatu model”
Penerapannya: Guru menggunakan media dan metode
pembelajaran dalam mengajarkan materi yang kompleks seperti proses pencernaan
dengan torso (alat peraga) dan siswa diminta untuk menyebutkan alat pencernaan
di depan kelas.
-igna-
nice one.
ReplyDelete